Tercera guerra mundial de la información. parte 3


Desde los primeros días del enfrentamiento entre Ucrania y Rusia*, cientos de miles (si no millones) de nuevos combatientes se han sumado a la guerra informativa en Internet iniciada en 2014, que la llevó a un nuevo nivel global.

Parte uno , 2, 3, 4

Mensajes – mensajes

Por encima de las falsificaciones hay mensajes. – mensajes claros y comprensibles. Son como cohetes, se disparan a un objetivo específico. Los mensajes pueden ser veraces, manipuladores o completamente falsos. Este es su peligro, porque si todo es inequívoco con una falsificación, entonces no lo es con el mensaje. Consiste en falsedades, es decir, las partes en conflicto utilizan falsedades, medias verdades y manipulaciones para llenar el mensaje, para darle forma. Hay muchos menos que falsificaciones, porque se necesitan recursos para formar y promover un mensaje.

Mensajes puede haber varios, a veces incluso se contradicen entre sí. Por ejemplo, desde el comienzo de una invasión a gran escala, la propaganda rusa ha estado difundiendo los siguientes mensajes: «Ucrania se estaba preparando para atacar la LDNR», «Ucrania se estaba preparando para atacar Crimea». Al mismo tiempo, Rusia repite constantemente el mensaje sobre la “debilidad del ejército ucraniano”, y Ucrania que “ya hemos derrotado a Rusia”, “Rusia perdió la guerra”, “Rusia se quedó sin misiles (soldados)”, etc.

En una sana comunicación estratégica, los mensajes no deben contradecirse entre sí. Dado que a menudo la tarea de las partes en la guerra de la información es la capacidad de desconcertar a la audiencia, confundirla tanto que su sistema de coordenadas se pierde por completo. Es decir, las partes en la guerra no necesariamente quieren obligar a los oponentes a creer en algo, por el contrario, muy a menudo intentan socavar la confianza en sus propias autoridades o en los medios de comunicación y dicen que no se puede confiar en nadie.

El montaje de mensajes se combina en una narración. Una especie de historia, una historia que explica el mundo que nos rodea. La tarea de las narraciones – Formar una determinada cosmovisión. Es él quien es estratégicamente importante, porque los mensajes se pueden modificar y la narrativa es la historia. Se necesita tiempo y recursos para crear una narrativa de calidad.

Las narraciones solo dan cuenta de tales transiciones causales, que permiten racionalizar el caos del mundo circundante. Es importante que una persona vea la lógica de lo que está sucediendo, porque entonces el mundo ya no le parecerá tan aterrador. Agreguemos aquí el hecho de que tanto los propagandistas como sus propios líderes comienzan a creer en esta lógica, porque de lo contrario sus mentes «romperán» la disonancia cognitiva.

La narrativa más popular de Rusia con respecto a Ucrania es la afirmación de un «subestado». Los mensajes que llenan esta narrativa son sobre historia, corrupción, cultura, economía, etc. Es decir, cualquier cosa que pueda usarse para confirmar la narración.

Otra narrativa central es la acusación de «nazis ucranianos». Es esta visión del mundo la que Rusia utiliza como uno de los motivos para una invasión a gran escala de Ucrania. Además, para alimentar esta narrativa, el Kremlin sigue hablando de la desnazificación de Ucrania como uno de los requisitos de los acuerdos de paz. Esta narrativa también está llena de varios mensajes relacionados con la historia de Ucrania y el presente, en particular: «Los nazis están en el poder en Ucrania», «Ucrania se olvidó de la victoria sobre el nazismo», «Las divisiones de las SS son colaboradoras de Hitler».

La narrativa principal del Kremlin: “Ucrania es mala porque Occidente está operando allí, que es un enemigo natural de Rusia”. Al vincular a Ucrania a un principio negativo, se puede sacar cualquier consecuencia de esto.

  1. Rusia no atacó a Ucrania, pero Ucrania definitivamente debe dejar de defenderse y capitular.
  2. Una operación especial no es una guerra, pero las sanciones económicas son una guerra.
  3. Se inició una operación especial para no iniciar una guerra.
  4. No se enviaron reclutas a Ucrania, pero algunos de ellos murieron allí. Murieron heroicamente.
  5. La operación especial avanza según lo planeado, las tropas no encuentran resistencia, pero en un mes solo lograron capturar Kherson y rodear Mariupol.
  6. Todos los aviones ucranianos fueron destruidos por misiles en los aeródromos. Pero 3 semanas después, Ucrania bombardeó vilmente a Bielorrusia. Aún más tarde, la aviación «destruida» de Ucrania golpeó un depósito de petróleo en Belgorod.
  7. Las tropas rusas luchan no con civiles, sino con los nazis. Los 40 millones de nazis.
  8. Ucrania desarrolló armas nucleares, bacteriológicas, coronavirus. Quería atacar Bielorrusia, Rusia, «LNR» y «DNR» al mismo tiempo.
  9. El Código Penal de la Federación Rusa contiene el Artículo 280.1: llamadas públicas para la implementación de acciones destinadas a violar la integridad territorial de la Federación Rusa. Pero es posible y necesario violar la integridad territorial de Ucrania.
  10. Ucrania está llena de fascistas y nazis.
  11. Las tropas rusas están realizando una operación de mantenimiento de la paz en Ucrania, mientras que el ejército ucraniano bombardea las ciudades ucranianas.
  12. En el gobierno de Ucrania, todos los drogadictos,
  13. En el gobierno de la Federación Rusa, todos los patriotas. Patriotas, ciudadanos del mundo, que guardan su dinero en bancos suizos, que tienen yates y bienes raíces en los países de la OTAN hostil.
  14. Rusia no va a atacar a ningún estado. Y no atacaron Ucrania.
  15. El hecho de que Rusia atacara a Ucrania es culpa de los Estados Unidos y un poco de Ucrania. Rusia no tiene nada que ver con eso. Rusia está a la defensiva.

Las narraciones se apoyan en temáticas. marcos de comunicaciónque asocian una opinión o impresión con un objeto o tema en particular. La visión de Rusia de Ucrania está sostenida por los siguientes marcos:

  • dependencia de Rusia y la incapacidad del estado ucraniano para mantener a sus ciudadanos,
  • radicalización de la oposición,
  • falta de orden social y seguridad,
  • Euromaidan fue creado por Occidente, sus defensores son traidores,
  • Occidente es hostil hacia Ucrania,
  • Rusia está cerca de Ucrania,
  • Rusia y Ucrania están unidas por una historia común y una sola fe ortodoxa.

Estas unidades estructurales impregnan todo el discurso ruso sobre Ucrania. Este es el mismo «diccionario» condicional en el idioma en el que se puede describir Ucrania. Cualquier salida de este lenguaje es casi imposible. Ante nosotros hay una especie de mapa del mundo, y lo que falta en ese mapa no puede convertirse en tema de conversación.

Ucrania: guerra y escasas perspectivas de paz

Los investigadores destacan 8 narracionescon el que Rusia describe a Ucrania:

  1. “Hay una guerra civil en Ucrania” (33% del contenido),
  2. “Ucrania es un estado fallido” (22% del contenido),
  3. “Los drogadictos están en el poder en Ucrania” (20% del contenido),
  4. «Rusia invadió para evitar que Ucrania obtuviera armas nucleares»
  5. “Rusia ayuda a Donbass” (15% del contenido),
  6. “La rusofobia gobierna en Ucrania” (10% del contenido),
  7. “Los fascistas y los radicales están en el poder en Ucrania” (7% del contenido),
  8. “Ucrania es una marioneta de Occidente que, a su vez, quiere sin éxito conquistar Rusia” (6% del contenido).

A su vez, en la lista de las narrativas más comunes por la propaganda ucraniana es, curiosamente, la creencia de que «cuando Kiev era una ciudad poderosa, había un pantano en lugar de Moscú»y, como su continuación, el requisito llamar a los rusos mokshaspor el nombre propio de la tribu que vivía en el sitio de la moderna Moscú.

Desde el comienzo de la guerra, quizás la narrativa principal del lado ucraniano ha sido «Libertad o muerte», o la guerra al «último ucraniano». «Putin está loco enanoque se sienta en un búnker en los Urales y quiere destruir el mundo entero. Esta narración se utiliza tanto en su totalidad como en partes. (Cabe destacar que la humillación de la altura se remonta a la época de Napoleón, a quien los británicos también llamaban enano, aunque él, como Putin, medía 170 cm, que en ese momento estaba por encima del promedio de los hombres).

Del último: “El mundo entero está con nosotros”, “Rusia perdió la guerra”, “Occidente aplastó a Rusia económica y políticamente”, “No hay nazismo ni rusofobia en Ucrania”, “El Regimiento Azov son combatientes patriotas de élite que no tienen nada que hacer con el nazismo”, “Putin quiere sacar a Ucrania por codicia”.

Zelensky, hablando en el Parlamento griego, dijo:

se volvió escandaloso actuación V. Zelensky en el Parlamento griego, junto a los combatientes de Azov, donde repitió la consigna de la revolución griega: «Libertad o muerte».


Otras narrativas populares destacan la valentía de los ucranianos, como: imágenes virales de una mujer ucraniana enfrentándose a un soldado ruso; fotografías antiguas de personas rezando al aire libre o parejas abrazándose bajo banderas ucranianas y rusas para resaltar el deseo de paz de los ucranianos.

Una narrativa más reciente (y peligrosa) que emerge de las profundidades del Centro de Operaciones de Información Psíquica 74 (o sus contrapartes occidentales) es que «Rusia no perdona a la población civil de Ucrania, y los crímenes atroces masivos contra ellos lo confirman». Por cierto, este modelo tenía escenificado así llamado Masacre de Buchan.

Uno de métodos originalesnotado por el autor de la publicación. Al enviar materiales sobre cómo distinguir correctamente las falsificaciones, los autores de las publicaciones presentan la narrativa de que los ucranianos son muy inteligentes, lo que significa que son buenos para distinguir la verdad de las falsificaciones. Después del elogio (el método Carnegie), el consumidor de la narración está convencido de que toda la información de las fuentes ucranianas especificadas es obviamente cierta, y toda la información de las fuentes rusas es inequívocamente falsa.

Es de destacar que Ucrania, a semejanza de los países de la OTAN, ha creado durante mucho tiempo y está utilizando activamente una unidad militar especializada como parte de sus fuerzas armadas: el 72º Centro de Información y Operaciones Psicológicas, que ha sido el principal proveedor de falsificaciones sobre el campaña militar desde su inicio. En Rusia, la situación es diferente, la carga principal de la guerra de la información recayó sobre los hombros de estructuras absolutamente civiles, lo que, debido a la falta de coordinación e interacción con el Ministerio de Defensa ruso, conduce a los resultados existentes.

Entonces, hay una narrativa formada por mensajes que se alimentan de falsedades, manipulaciones y especulaciones. Aquí hay una pirámide de guerra de información..

Puede identificar fácilmente las falsificaciones, pero al mismo tiempo sucumbir a ciertos mensajes de desinformación o creer en una narrativa. También es importante recordar que la información y la influencia psicológica siempre se lleva a cabo con el objetivo de cambiar el comportamiento. Es decir, cada falsedad, provocación o especulación, en su conjunto, debe empujar a la acción.. Por ejemplo, votar por un determinado partido en las elecciones, salir o no salir a protestar.

Hay muchas herramientas en el arsenal de la máquina de propaganda: desde eventos locales activos hasta bots de redes sociales. Es decir, las herramientas pueden ser diferentes, pero los significados de la influencia informativa siempre se basan en el principio: «narrativa – mensajes – falsificaciones, manipulaciones, especulaciones».

Comprender esto a nivel personal, en primer lugar, te anima a comprender la información que te rodea. Entonces, cuando hablamos de pensamiento crítico, alentamos constantemente a las personas a hacer preguntas. Cuando veas una falsificación o manipulación, trata de escalar la pirámide, es decir, piensa en qué mensaje y narrativa llena esta falsificación. Además, piense: para qué, es decir, qué acción o comportamiento debería ser el resultado de tal influencia informativa. Y luego, al menos, trate de decepcionar al autor de la falsificación: no haga lo que espera obtener de usted.

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Lista de los principales materiales utilizados:



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