25.04.2024

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España: los profesores se pusieron faldas

Una maestra de escuela con falda ya no sorprende a nadie en España. Y menos aún, sus alumnos. En el país se está llevando a cabo una campaña masiva para combatir los estereotipos de género. Fue iniciado por el profesor de matemáticas José Pignas.

Según el Daily Mail, la maestra lanzó el movimiento Ropa sin piso el otoño pasado. Esto fue en respuesta a la injusta exclusión de su alumno Mikel Gómez de la escuela y la derivación de un adolescente de 15 años a un psicólogo, por su aparición en la escuela con ropa de mujer.

El maestro que no estuvo de acuerdo con esta decisión publicó una foto en las redes sociales, donde posa contra el fondo de una pizarra con una falda blanca y un jersey negro. La leyenda debajo de la foto decía:

“Hace 20 años fui intimidada e insultada por mi orientación sexual en el instituto donde ahora trabajo. Muchos profesores ignoran este problema. Quiero unirme al caso del alumno de Mikel, que fue expulsado y enviado a un psicólogo por venir a clase con falda «.

El excluido Gomez se convirtió en un usuario activo de TikTok. Habló de lo que le pasó y recibió mucho apoyo. Los jóvenes posaron para fotos y comerciales, se vistieron con ropa de mujer y los publicaron en solidaridad con Gómez.

Un incidente similar ocurrió el mes pasado en otra escuela de español: un estudiante fue brutalmente intimidado por una camiseta con un gráfico de un personaje de anime. Dos profesores decidieron apoyarlo: a partir de ahora, Borja Velakes, de 36 años, y Manuel Ortega, de 37, vienen a trabajar con faldas. Este último escribió en la red social debajo de las fotos publicadas:

“Una escuela que se cría con respeto, diversidad, coeducación y tolerancia. ¡Vístete como quieras! Nos unimos a la campaña #clotheshavenogender «.

Los maestros notaron el impacto positivo de cambiar su imagen en el comportamiento de los estudiantes. Están convencidos de que en las escuelas, la condena por la apariencia es inaceptable, y es hora de que la dirección de cada institución educativa aborde seriamente este problema.





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